, tầm nhìn, mục tiêu, quy hoạch phát triển nhà trường; quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường; kế hoạch giáo dục hằng năm của nhà trường để trình hội đồng trường phê duyệt và tổ chức thực hiện;
- Thực hiện các quyết định hoặc kết luận của hội đồng trường về những nội dung được quy định tại điểm c khoản 1 Điều 10 Điều lệ này. Trường hợp hiệu
Cho hỏi: Bộ Tư pháp có những tổ chức hành chính nào? Các tổ chức hành chính giúp Bộ trưởng thực hiện chức năng gì? Nhiệm vụ và quyền hạn của Bộ trưởng Bộ Tư pháp trong việc quản lý Bộ được quy định ra sao? câu hỏi của anh N (Hà Nội).
lớp bồi dưỡng pháp luật và nghiệp vụ Công an nhân dân theo quy định;
+ Đã được tập huấn nghiệp vụ công tác chỉ huy, điều khiển giao thông đường bộ theo chương trình, nội dung của Cục Cảnh sát giao thông;
+ Phải được tập huấn hoặc hướng dẫn về quy trình vận hành, xử lý tình huống, cách thức sử dụng, bảo dưỡng khi được giao nhiệm vụ quản lý, vận
và người lao động thuộc ngành Thuế có hành vi vi phạm pháp luật, quy trình nghiệp vụ, nội quy, quy chế được phát hiện thông qua công tác kiểm tra nội bộ, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm chống lãng phí.
- Tổng hợp, nghiên cứu, phân tích, đúc kết các dấu hiệu, hành vi tham nhũng của công chức, viên chức để
Cho tôi hỏi người tạm giam tại cơ sở giam giữ trong Bộ Quốc phòng có thuộc đối tượng được phổ biến giáo dục pháp luật không? Việc phổ biến giáo dục pháp luật trong Bộ Quốc phòng gồm có những nội dung gì? Có được thực hiện hình thức phổ biến giáo dục pháp luật trong Bộ Quốc phòng bằng việc tổ chức họp báo, thông cáo báo chí không? Câu hỏi của anh
Tôi có thắc mắc là Giám đốc Trung tâm thông tin thuộc Ủy ban Dân tộc có trách nhiệm và phạm vi giải quyết công việc như thế nào? Trung tâm thông tin thuộc Ủy ban Dân tộc làm việc theo chế độ nào? Câu hỏi của anh T.Đ đến từ Đồng Tháp.
Quốc hội; dự án pháp lệnh, dự thảo nghị quyết của Ủy ban Thường vụ Quốc hội; dự thảo nghị định của Chính phủ, nghị quyết của Chính phủ; dự thảo quyết định, chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ; cơ chế, chính sách và các văn bản khác thuộc phạm vi quản lý của Tổng cục.
+ Chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển dài hạn, trung hạn, hằng năm, chương trình
vụ triển khai các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ và nhiệm vụ chuyên môn với vai trò chức trách nhiệm vụ được giao.
- Ghi nhận trung thực, chính xác, khách quan, dân chủ, công khai, nghiêm túc, có chất lượng đảm bảo đúng tiến độ thời gian và không làm ảnh hưởng đến hoạt động của nhóm lớp được kiểm tra. Trong quá trình kiểm tra các cá
. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất trước 02 tuần so với ngày tổ chức khai giảng.
- Tổ chức khai giảng vào ngày 05/9/2024.
- Kết thúc học kỳ I trước 18/1/2025, hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31/5/2025.
- Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30
Tết trung thu 15 8 âm lịch trẻ em có thể nhận tiền quà 2 triệu đồng từ Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam? Trẻ em thuộc những trường hợp nào được nhận tiền quà lên đến 2 triệu đồng từ Quỹ Bảo trợ trẻ em Việt Nam vào tết trung thu?
.
Chế độ miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí học tập được hướng dẫn thực hiện như thế nào?
Tại Mục 3 Công văn 2987/SGDĐT-KHTC năm 2022 hướng dẫn chế độ miễn, giảm học phí và hỗ trợ chi phí học tập cụ thể như sau:
- Về chế độ miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập, hỗ trợ tiền đóng học phí cho học sinh, sinh viên và chính sách phát triển giáo dục
gian trẻ em ở nhà trường.
(2) Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình giáo dục mầm non.
(3) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của trẻ em; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ em; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; thực hiện quy tắc ứng xử của giáo viên
công nghệ khí tượng cao không theo phân công của Tổng cục trưởng.
13. Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ kỹ thuật và quan trắc viên thuộc mạng lưới khí tượng cao không.
14. Tham gia các hoạt động, Chương trình, dự án hợp tác quốc tế về khí tượng cao không theo phân công của Tổng cục trưởng.
15. Thực hiện cải cách hành chính theo Chương
chức kinh tế và hộ sản xuất, kinh doanh thuộc hải đảo; thuộc khu vực II, III miền núi và thuộc Chương trình phát triển kinh tế - xã hội các xã đặc biệt khó khăn miền núi, vùng sâu, vùng xa (sau đây gọi là Chương trình 135).
6. Các đối tượng khác khi có quyết định của Thủ tướng Chính phủ.
Các đối tượng cho vay quy định tại Điều này gọi chung là Người
Cho tôi hỏi Cơ quan Kiểm lâm vùng 3 trực thuộc Cục Kiểm lâm có chức năng gì? Cơ quan Kiểm lâm vùng 3 trực thuộc Cục Kiểm lâm được quyền tổ chức, cung ứng những hoạt động dịch vụ nào? Bộ máy làm việc của Cơ quan Kiểm lâm vùng 3 được quy định thế nào? Câu hỏi của bạn N.M.H (Sóc Trăng).
truyền hình, triển lãm, trưng bày chuyên đề
- Biên soạn, phải nh các ấn phẩm tuyên truyền và sáng tác, quảng bá các tác phẩm văn học, nghệ thuật
- Phát động các phong trào thi đua yêu nước, gắn biển các công trình chào mừng và tôn vinh tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến
- Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu
- Tổ chức các hoạt động thông tin, tuyên
. CHƯƠNG TRÌNH VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG:
Kính thưa các vị đại biểu, kính thưa các bậc phụ huynh, thưa các cô giáo cùng các cháu yêu quý!
Trong ngày vui hôm nay, cô và trò trường MN .......... chúng tôi rất bồi hồi xúc động, khi đã được đón nhận những tình cảm chân thành, những bó hoa tươi thắm và những lời phát biểu động viên đầy ý nghĩa của các đ/c đại diện
CÁO
TỔNG KẾT CÔNG TÁC ĐOÀN VÀ PHONG TRÀO TTN NĂM 20...
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM 20.....
- Căn cứ vào chương trình công tác đoàn và phong trào TTN chi đoàn TH ............... năm 20....
Chấp hành sự chỉ đạo của BGH và Chi bộ nhà trường Năm 20... tập thể BCH chi đoàn TH ............... đã tổ chức, thực hiện công tác đoàn và phong trào TTN đạt được
ĐỘNG GIÁO DỤC
Tiêu chí 5
Cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh có kỹ năng làm việc nhóm và tinh thần hợp tác.
Tiêu chí 6
Cán bộ, giáo viên, nhân viên được bồi dưỡng về nhận thức, chuyên môn, nghiệp vụ; phát huy được các phương pháp dạy học mới, sáng tạo phù hợp chương trình giáo dục.
Tiêu chí 7
Phương pháp và hình thức tổ