dục cơ bản gồm cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở; giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp là cấp trung học phổ thông. Học sinh trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp được học khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.
4. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định việc dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào học
Cho chị hỏi, trong ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, các trường học có được sắp xếp để giáo viên được nghỉ không em? Việc tổ chức Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 hàng năm do ai chủ trì? Câu hỏi của chị B.Y (Tp.HCM).
Tôi có câu hỏi là học sinh trung học phổ thông có được cấp Giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời để bổ sung hồ sơ xét tuyển đại học không? Nếu có thì giấy chứng nhận tạm thời đó có hiệu lực bao lâu? Câu hỏi của chị T đến từ Huế.
Cho tôi hỏi Phòng Văn hóa và Thông tin trực thuộc cơ quan nào? Phòng Văn hóa và Thông tin có tư cách pháp nhân không? Nhiệm vụ và quyền hạn của Phòng Văn hóa và Thông tin là gì? Câu hỏi của anh Mạnh (Đồng Nai).
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành thí nghiệm và kiểm tra chất lượng cầu đường bộ trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Học xong ngành này phải có những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Đăng Khôi đến từ Tiền Giang.
Tôi muốn hỏi: Điều kiện để đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên được tham gia xét tặng Giải thưởng khoa học và công nghệ là gì? Sinh viên có đề tài nghiên cứu khoa học tham gia xét tặng Giải thưởng khoa học và công nghệ có được cơ sở giáo dục đại học hỗ trợ chi phí đi lại, ăn ở hay không? - Câu hỏi của anh Phương (Đà Lạt)
Cho hỏi trong cơ cấu tổ chức trường phổ thông tư thục có Hội đồng trường hay không? Hiện nay Hội đồng trường phổ thông tư thục có phải phê duyệt kế hoạch giáo dục của nhà trường hay không? Tôi cảm ơn! Và mong phản hồi sớm, câu hỏi của bạn Thanh Trần đến từ Bình Thuận.
Cho hỏi: Những đối tượng nào được tuyển chọn đưa vào Sách vàng Sáng tạo Việt Nam? Việc tuyển chọn các đối tượng đưa vào Sách vàng Sáng tạo Việt Nam dựa trên nguyên tắc như thế nào? - câu hỏi của anh Thanh (TP. HCM)
nhiều năm liền tôi đi khám và đã kiến nghị với ủy ban phường là tôi đang công tác hành chính phục vụ biên chế trong ngành giáo dục hơn nữa còn cận và loạn thị, tôi là chủ hộ và gia đình có 2 con nhỏ và đã được loại bỏ qua nhiều nằm liền khám. Năm nay tôi sắp bước qua tuổi 28 nhưng tại sao vẫn kêu gọi đi khám nghĩa vụ quan sự vậy có đúng luật không và
có đủ điều kiện.
- Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.
- Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Được
Đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2024 online và những điều cần lưu ý? Thí sinh cần lưu ý những gì khi đăng ký thi tốt nghiệp? - Câu hỏi của chị N.L.T (TP.HCM).
Tôi có thắc mắc mong sớm được giải đáp. Tôi rất quan tâm về các chính sách mới của Nhà nước trong quản lý hành chính và phục vụ đời sống người dân. Vậy nên tôi muốn hỏi có những chính sách mới nổi bật nào có hiệu lực từ tháng 5 năm 2022? Mong sớm nhận được phản hồi. Xin cảm ơn.
Cho tôi hỏi về việc ban hành khung tiêu chí đánh giá công tác phổ biến giáo dục pháp luật được Chính phủ đặt ra như thế nào? - Anh Hoài đến từ Nghệ An thắc mắc!
và cấp trung học cơ sở; giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp là cấp trung học phổ thông. Học sinh trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp được học khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.
4. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định việc dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào học lớp một; việc giảng dạy khối
Nội dung chi tiết của bài cơ sở tâm lý học của giáo dục nghề nghiệp trong Mô-đun MĐ01 theo quy định mới nhất? Tôi là người chuẩn bị tham gia vào chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng nên tôi muốn được hỏi rằng nội dung chi tiết của bài cơ sở tâm lý học của giáo dục nghề nghiệp trong Mô-đun MĐ01 theo quy định mới nhất của
sống, tiêu dùng xanh, hài hòa vốn thiên nhiên, gắn kết với các giá trị truyền thống.
- Chú trọng giáo dục về kỹ năng mềm, tăng cường phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội để hình thành phong cách, ý thức sống xanh, văn minh, cống hiến và sáng tạo.
- Nâng cao năng lực nhận diện nhãn năng lượng, nhãn sinh thái, nhãn xanh đối với hàng hóa