chúng;
c) Sao chép tác phẩm;
d) Phân phối, nhập khẩu bản gốc hoặc bản sao tác phẩm;
đ) Truyền đạt tác phẩm đến công chúng bằng phương tiện hữu tuyến, vô tuyến, mạng thông tin điện tử hoặc bất kỳ phương tiện kỹ thuật nào khác;
e) Cho thuê bản gốc hoặc bản sao tác phẩm điện ảnh, chương trình máy tính.
2. Các quyền quy định tại khoản 1 Điều này do
ngoại ngữ đạt trình độ Bậc 3 trở lên theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
c) Một trong các văn bằng hoặc chứng chỉ ngoại ngữ đạt trình độ tương đương Bậc 3 trở lên theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam quy định tại Phụ lục của Quy chế này hoặc các chứng chỉ tương đương khác do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, còn hiệu
Sở Lao động Thương binh và Xã hội Thành phố Hà Nội có nhiệm vụ trình UBND Thành phố những vấn đề gì? Sở Lao động Thương binh và Xã hội Thành phố Hà Nội có nhiệm vụ, quyền hạn thế nào về lĩnh vực việc làm? - của hỏi của anh Tâm (Hà Nội)
ty.
Ngoài ra bản thân em cũng đã trang bị thêm cho bản thân những kiến thức về tin học và ngoại ngữ như sau:
1/ Bằng tiếng anh
2/ Bằng tin học
Ngoài những kiến thức, cá nhân em còn có thêm nhiều kỹ năng như thuyết trình, làm việc nhóm phối hợp tốt và làm việc cá nhân có thể độc lập hoàn thành tốt những công việc được giao. Ngoài ra những sở
khu vực ven biển và trên đất liền:
+ Chủ động tổ chức sơ tán người dân ra khỏi các nhà yếu không đảm bảo an toàn, khu vực có nguy cơ bị ngập sâu, sạt lở, nhất là ở cửa sông, ven biển.
+ Triển khai các biện pháp đảm bảo an toàn, hạn chế thiệt hại về nhà ở, kho tảng, trụ sở, công trình công cộng, khu công nghiệp, nhà máy, đê điều; bảo vệ sản xuất
Hiện tại có những cơ sở giáo dục nào có thể thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên? Cơ sở giáo dục khi thực hiện bồi dưỡng thường xuyên có phải công khai danh sách đội ngũ báo cáo viên của cơ sở hay không? Cơ sở giáo dục bồi dưỡng thường xuyên phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục và Đào tạo dựa trên cơ chế nào trong việc thực
Cho tôi hỏi cuối tháng 5 tôi nghỉ việc mà đến giờ công ty chưa trả lại sổ cho tôi thì tôi có tự đi chốt sổ bảo hiểm được không? Công ty trả sổ chậm cho tôi như vậy thì tôi có thể làm gì để yêu cầu công ty trả sổ ạ?
Ghi nhận tài sản cố định của đơn vị sự nghiệp công lập với tài sản có giá trị từ bao nhiêu tiền? Tiêu chí để phân loại tài sản cố định của đơn vị là gì? Vậy đối với tài sản là thương hiệu của đơn vị sự nghiệp công lập không xác định được chi phí hình thành có được ghi nhận là tài sản cố định hay không? Câu hỏi của chị Như (Bình Định).
Nơi thường trú là gì? Thành viên hộ gia đình được tách hộ để đăng ký nơi thường trú tại cùng một chỗ ở hợp pháp khi nào? Việc thực hiện quyền tự do cư trú của công dân được quy định như thế nào theo Luật Cư trú 2020?
Tôi muốn hỏi gia đình tôi muốn xét danh hiệu Gia đình văn hóa thì có cần phải thực hiện nếp sống văn minh trong việc cưới, việc tang và lễ hội không? Nếu gia đình tôi muốn xét Gia đình văn hóa hàng năm thì hồ sơ, trình tự, thủ tục xét ra sao? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
nặng bất hợp lý đối với khách hàng về chi phí do nhu cầu sử dụng nước tối thiểu hoặc các lý do đặc biệt khác.
- Miễn trừ đấu nối đối với những công trình đã có sẵn hệ thống cấp nước cục bộ mà việc khai thác, sử dụng tài nguyên nước và chất lượng nước cung cấp bảo đảm các quy định của pháp luật.
Việc miễn trừ có giá trị đến khi hệ thống cấp nước đó
;
+ Có quy trình vận hành hồ chứa; có thiết bị, nhân lực hoặc có hợp đồng thuê tổ chức, cá nhân có đủ năng lực để thực hiện việc vận hành hồ chứa, quan trắc, giám sát hoạt động khai thác, sử dụng nước, quan trắc khí tượng, thủy văn và dự báo lượng nước đến hồ để phục vụ vận hành hồ chứa theo quy định đối với trường hợp đã có công trình.
Thời hạn của
trình;
c) Tên dự án;
d) Loại, cấp công trình;
đ) Địa điểm xây dựng;
e) Nhà thầu lập báo cáo khảo sát xây dựng;
g) Nhà thầu lập thiết kế xây dựng;
h) Đơn vị thẩm tra thiết kế xây dựng;
i) Quy mô, chỉ tiêu kỹ thuật; các giải pháp thiết kế nhằm sử dụng hiệu quả năng lượng, tiết kiệm tài nguyên (nếu có);
k) Thời hạn sử dụng theo thiết kế của công
, pháp luật của Nhà nước và đạt một trong các tiêu chuẩn sau đây:
(1) Đạt một trong các tiêu chuẩn quy định tại các điểm a, b, c và d khoản 1 Điều 42 Luật Thi đua, Khen thưởng 2022;
(2) Công nhân có 03 sáng kiến mang lại giá trị cao, có lợi ích thiết thực và có đóng góp trong việc đào tạo, bồi dưỡng, giúp đỡ đồng nghiệp nâng cao trình độ chuyên môn
tiểu mục 2 Mục IV chương trình giáo dục phổ thông môn ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT đặt ra yêu cầu cần đạt đối với học sinh trung học ở cấp trung học phổ thông như sau:
- Năng lực ngôn ngữ:
+ Biết vận dụng kiến thức tiếng Việt và kiến thức về bối cảnh lịch sử, xã hội, tư tưởng, triết học và quan niệm thẩm mĩ của các thời kì để
đúng với quy định của Luật này.
2. Khởi công xây dựng công trình khi chưa đủ điều kiện khởi công theo quy định của Luật này.
3. Xây dựng công trình trong khu vực cấm xây dựng; xây dựng công trình lấn chiếm hành lang bảo vệ công trình quốc phòng, an ninh, giao thông, thủy lợi, đê điều, năng lượng, khu di tích lịch sử - văn hóa và khu vực bảo vệ công
giáo viên theo yêu cầu hàng năm của ngành (cấp phòng, sở, Bộ);
d) Tham mưu, tư vấn cho cấp quản lí trực tiếp về công tác xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương nhằm bảo đảm mục tiêu, chất lượng dạy học, giáo dục và nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên; tham gia tổ chức, báo cáo
minh, sáng chế được ứng dụng mang lại hiệu quả cao, có phạm vi ảnh hưởng và nêu gương trong Bộ, ban, ngành, tỉnh hoặc có công trình khoa học và công nghệ hoặc tác phẩm xuất sắc tiêu biểu cấp Bộ, ban, ngành, tỉnh;
- Có đóng góp lớn vào sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, bảo đảm an sinh xã hội, từ thiện nhân đạo, ứng dụng tiến bộ khoa học, kỹ
Xin cho hỏi: Trường hợp nào cá nhân không được làm chủ nhiệm nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp Bộ của Bộ Thông tin và Truyền thông? Tổ chức tham gia tuyển chọn, giao trực tiếp nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp Bộ cần chuẩn bị những hồ sơ gì? - Câu hỏi của chị Xuân (Hà Giang)
điều kiện để cơ sở giáo dục đại học phát triển bền vững, đào tạo nguồn nhân lực có trình độ và chất lượng cao, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Như vậy, hoạt động hợp tác quốc tế trong cơ sở giáo dục đại học được thực hiện nhằm mục tiêu:
(1) Nâng cao chất lượng giáo dục đại học theo hướng hiện đại, tiếp cận nền giáo dục đại