Cho tôi hỏi đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên thì chương trình giáo dục thường xuyên có bao gồm hình thức học từ xa không? Bên cạnh đó tôi cũng muốn hỏi đối với các chính sách phát triển giáo dục thường xuyên thì nhà nước quy định như thế nào? Xin hãy tư vấn giúp tôi! Tôi xin chân thành cảm ơn!
năm 2025 thế nào?
Theo tiểu mục 2 Mục II Nghị quyết 23-NQ/TU năm 2023 đặt ra mục tiêu cụ thể đến năm 2025 như sau:
(1) Xóa mù chữ và phổ cập giáo dục
- Duy trì kết quả đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2.
- Duy trì tỷ lệ người trong độ tuổi từ 15 - 60 tuổi biết chữ đạt 99,5% trở lên.
- Tỷ lệ người mới biết chữ tiếp tục học tập và không tái mù chữ đạt
lí phổ cập giáo dục, xóa mù chữ và thường xuyên cập nhật, kiểm tra tính xác thực của các số liệu trên hệ thống; đăng kí với Bộ GDĐT thời điểm đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở theo từng mức độ quy định trước ngày 31/12/2022.
...
Theo đó, có thể thấy rằng việc nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở
+ Tiếp tục thực hiện các
sư phạm ứng dụng và làm đồ dùng, thiết bị dạy học cấp tiểu học;
d) Hoàn thành đầy đủ các khóa đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định; tự học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia các hoạt động chuyên môn theo yêu cầu; tham gia phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, giáo dục hòa
trình giáo dục trung học phổ thông.
08. Chương trình xóa mù: Gồm Chương trình xóa mù.
09. Chương trình giáo dục chuyên biệt: Gồm Chương trình giáo dục chuyên biệt.
14. Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên: Là lĩnh vực đào tạo bao gồm các nhóm ngành, nghề tập trung vào nguyên lý, lý thuyết, thực hành dạy và học tập ở các bậc học, trình độ đào tạo
với Giáo dục thường xuyên như sau:
- Thực hiện có hiệu quả các chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước về giáo dục thường xuyên, học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập (XHHT).
- Tăng cường công tác quản lý, chỉ đạo, tổ chức thực hiện và kiểm tra việc thực hiện công tác xóa mù chữ (XMC).
- Đổi mới công tác quản lý đối với các cơ sở GDTX
lý hành chính theo quy định của pháp luật;
3. Có bằng tốt nghiệp hoặc đã hoàn thành chương trình giáo dục trung học cơ sở trở lên. Đối với khu vực biên giới, hải đảo, miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số thì có thể tuyển chọn người đã học xong chương trình giáo dục tiểu học;
4. Đang thường
Cho tôi hỏi trường tiểu học được tổ chức dưới những hình thức nào? Trường tiểu học trong quá trình hoạt động được quy định có những quyền và nhiệm vụ nào? Tên trường và tên biển trường tiểu học được quy định như thế nào? Tên biển trường tiểu học có phải thể hiện email và số điện thoại của trường không? Mong nhận được hỗ trợ, xin cảm ơn.
Trước giờ tôi cứ tưởng trường mầm non chỉ do nhà nước thành lập nhưng đến nay mới thấy có những trường mầm non do trường đại học mở. Vậy trường mầm non trực thuộc trường đại học thì cơ quan nào có thẩm quyền cho phép thành lập? Việc chỉ đạo thực hiện dự án phát triển giáo dục mầm non có phải thuộc thẩm quyền của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện
làm; nâng cao chất lượng cuộc sống của từng người dân và cả cộng đồng; là nơi thực hiện việc phổ biến chủ trương, chính sách, pháp luật đến với mọi người dân.
Điều 4. Nhiệm vụ của trung tâm học tập cộng đồng
1. Tổ chức thực hiện có hiệu quả công tác xoá mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ, củng cố chất lượng phổ cập giáo dục; tăng cường
Phạm nhân có được học nghề trong quá trình thi hành án không? Mỗi phạm nhân được học bao nhiêu nghề? Phạm nhân được học nghề bao nhiêu ngày trong tuần? - Câu hỏi của anh Hữu Văn đến từ Bình Phước
; tự học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia các hoạt động chuyên môn theo yêu cầu; tham gia phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, giáo dục hòa nhập;
- Phối hợp với cha mẹ học sinh và các lực lượng xã hội trong giáo dục học sinh, thực hiện công tác tư vấn học sinh tiểu học;
- Thực hiện các
cấp tiểu học và kế hoạch giáo dục của nhà trường. Chủ động thực hiện và chịu trách nhiệm về kế hoạch giáo dục; tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn (nội dung, phương pháp giáo dục, kiểm tra đánh giá học sinh) và chất lượng, hiệu quả giáo dục từng học sinh của lớp mình phụ trách, bảo đảm quy định của chương trình giáo dục, phù
hoạt trong việc tự làm đồ dùng dạy học.
- Tham gia lựa chọn sách giáo khoa theo quy định; đề nghị nhà trường trang bị các xuất bản phẩm tham khảo, thiết bị dạy học theo quy định, phù hợp để sử dụng trong quá trình dạy học.
- Tham gia kiểm định chất lượng giáo dục.
- Tham gia thực hiện giáo dục bắt buộc, phổ cập giáo dục và xóa mù chữ ở địa phương
gia điều tra nhu cầu học tập trên địa bàn, xác định nội dung học tập, đề xuất việc tổ chức các chương trình và hình thức học phù hợp với từng loại đối tượng;
b) Biên soạn tài liệu, tổ chức thực hiện các chương trình giáo dục thường xuyên do Trung tâm tổ chức;
b) Tham gia công tác tuyển sinh và công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục;
c) Tham gia
và kiểm định chất lượng giáo dục; tổ chức giảng dạy, học tập và hoạt động giáo dục đạt chất lượng đáp ứng mục tiêu, yêu cầu cần đạt theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
- Thực hiện giáo dục bắt buộc, phổ cập giáo dục và xóa mù chữ tại địa bàn. Huy động trẻ em đi học đúng độ tuổi, vận động và tạo điều
Cho tôi hỏi Phòng Giáo dục và Đào tạo thực hiện chức năng gì? Phòng Giáo dục và Đào tạo hoạt động dưới sự chỉ đạo, quản lý của cơ quan nào? Phòng Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm trình Ủy ban nhân dân cấp huyện quyết định những vấn đề gì? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
xã:
+ Bảo đảm tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 1 và tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 1;
+ Tỷ lệ thanh niên, thiếu niên trong độ tuổi từ 15 đến 18 tốt nghiệp trung học cơ sở đạt ít nhất 80%, đối với xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt ít nhất 70%.
- Đối với huyện: Có ít nhất 90% số