Để viết báo cáo công việc học sinh cần phải chú ý các nội dung báo cáo như sau:
- Tiêu đề và Thông tin cơ bản
+ Tiêu đề: Rõ ràng và ngắn gọn, phản ánh nội dung chính của báo cáo.
+ Thông tin cơ bản: Bao gồm tên người viết, ngày tháng, và đối tượng nhận báo cáo.
- Mục đích của báo cáo
- Giải thích lý do viết báo cáo và mục tiêu cần đạt được
quyết 27-NQ/TW năm 2018 thống nhất các khoản phụ cấp như sau:
II- QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO, MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG CẢI CÁCH
...
3. Nội dung cải cách
3.1. Đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang (khu vực công)
...
d) Sắp xếp lại các chế độ phụ cấp hiện hành, bảo đảm tổng quỹ phụ cấp chiếm tối đa 30% tổng quỹ lương
...
- Gộp phụ cấp ưu
lượng việc dạy học và kiểm tra, đánh giá.
c) Tiếp tục phát triển kho video bài dạy minh họa, kho học liệu điện tử, thiết bị dạy học điện tử; xây dựng tài liệu dạy học điện tử để hỗ trợ giáo viên tổ chức dạy học bảo đảm chất lượng và hiệu quả.
d) Hoàn thành việc tổ chức biên soạn, thẩm định Tài liệu giáo dục của địa phương lớp 7 và lớp 10 (đối với các
án đầu tư và giám sát tổng thể đầu tư.
...
4. “Đánh giá chương trình, dự án đầu tư” là hoạt động định kỳ theo kế hoạch hoặc đột xuất nhằm xác định mức độ đạt được theo mục tiêu, chỉ tiêu cụ thể so với quyết định đầu tư hoặc tiêu chuẩn đánh giá quy định của nhà nước tại một thời điểm nhất định. Đánh giá chương trình, dự án đầu tư bao gồm: đánh giá
Tài sản công tại cơ quan nhà nước có những hình thức xử lý cụ thể nào? Việc thu hồi tài sản công tại cơ quan nhà nước được quy định cụ thể ra sao? Cơ quan tôi đang sử dụng một số máy móc, thiết bị nhưng vừa có thông báo số máy móc nói trên sẽ được thay thế theo yêu cầu đổi mới kỹ thuật. Vậy những máy móc cũ này bị xử lý ra sao?
Kết cấu hạ tầng hàng hải bao gồm những kết cấu nào?
Kết cấu hạ tầng hàng hải được quy định tại Điều 4 Bộ luật Hàng hải Việt Nam 2015 như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Bộ luật này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
...
21. Luồng hàng hải chuyên dùng là luồng hàng hải được đầu tư xây dựng và quản lý, khai thác phục vụ hoạt động của cảng
Cách tính điểm thi của giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp như thế nào? Chào các anh/chị tôi đang muốn tìm hiểu một số nội dung quy định về việc tổ chức các hoạt động hội thi giáo viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp. Tuy nhiên, trong quá trình tìm hiểu tôi gặp một số khó khăn. Chính vì thế, tôi có câu hỏi này mong nhận
khai với những nhiệm vụ và giải pháp như sau:
Nhiệm vụ 1: Tiếp tục cơ cấu lại DNNN
Theo Điều 1 Quyết định 360/QĐ-TTg năm 2022 như sau:
- Xây dựng kế hoạch 5 năm, hằng năm đối với các hình thức sắp xếp lại, chuyển đổi sở hữu trên cơ sở bám sát các quy định tại Quyết định số 22/2021/QĐ-TTg ngày 02 tháng 7 năm 2021 của Thủ tướng Chính phủ về tiêu chí
Viện trưởng VKSND tối cao.
Trình tự bổ nhiệm Kiểm sát viên Viện kiểm sát nhân dân tối cao như sau:
Bước 1: Ban cán sự đảng Viện kiểm sát nhân dân tối cao căn cứ vào chỉ tiêu số lượng Kiểm sát viên Viện kiểm sát nhân dân tối cao, xác định chủ trương, cơ cấu và nhân sự bổ nhiệm.
Bước 2: Vụ Tổ chức cán bộ tham mưu xây dựng kế hoạch thực hiện quy trình
Quy trình xét nghiệm HIV do nhân viên phòng xét nghiệm HIV thực hiện như thế nào?
Căn cứ theo tiết 3.2 tiểu mục I Mục 2 Chương 1 Phần II Hướng dẫn quốc gia xét nghiệm HIV ban hành kèm theo Quyết định 2674/QĐ-BYT năm 2018 quy định như sau:
Thực hiện xét nghiệm
Việc thực hiện xét nghiệm sàng lọc HIV trong hướng dẫn này không áp dụng trong an
nghị, hội thảo hoặc sự kiện; làm được các loại mẫu biểu, báo cáo, thông cáo, văn bản đối nội, hợp đồng thông dụng của ngành truyền thông;
- Điều hành được các công việc hàng ngày và quản lý thời gian làm việc hiệu quả; giám sát, kiểm tra, đánh giá kết quả công việc đảm bảo đúng quy trình và tiêu chuẩn, phát hiện ra được các nguyên nhân cản trở hoạt
;
- Giám sát, kiểm tra, đánh giá được kết quả công việc trong gia công chế tạo thiết bị cơ khí đúng quy trình công nghệ, đạt tiêu chuẩn kỹ thuật;
- Ghi được nhật ký cũng như báo cáo công việc, tiến độ công việc;
- Giao tiếp hiệu quả thông qua viết, thuyết trình, thảo luận, đàm phán, làm chủ tình huống;
- Tổ chức thực hiện được các biện pháp vệ sinh
tra, đánh giá kết quả học tập và cấp văn bằng cho người học.
(3) Phải nhất quán với mục tiêu của chương trình đào tạo, thể hiện được sự đóng góp rõ nét đồng thời phản ánh được những yêu cầu mang tính đại diện cao của giới tuyển dụng và các bên liên quan khác.
(4) Phải chỉ rõ bậc trình độ cụ thể và đáp ứng chuẩn đầu ra về kiến thức, kỹ năng, mức độ
nghiệp về y, hội luật gia, cơ sở đào tạo y khoa, cơ sở khám bệnh, chữa bệnh, tổ chức xã hội về bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng và một số tổ chức xã hội khác để tư vấn cho Bộ trưởng Bộ Y tế trong việc cấp, cấp lại, thu hồi chứng chỉ hành nghề; đình chỉ hoạt động chuyên môn của người hành nghề; xây dựng các tiêu chuẩn công nhận nội dung, hình thức cập
đánh giá về năng lực và kinh nghiệm của nhà đầu tư. Khi xây dựng tiêu chuẩn đánh giá về năng lực, kinh nghiệm phải quy định mức điểm tối thiểu để được đánh giá là đáp ứng yêu cầu nhưng không được thấp hơn 60% tổng số điểm và điểm đánh giá của từng nội dung yêu cầu cơ bản không thấp hơn 50% điểm tối đa của nội dung đó.
- Các biểu mẫu dự sơ tuyển
Hồ
:
Nhà giáo, cán bộ quản lý tại cơ sở giáo dục giảng dạy các ngành, nghề, chuyên ngành đặc thù được thay thế tiêu chuẩn sáng kiến đã được công nhận có hiệu quả áp dụng, khả năng nhân rộng trong bộ, ban, ngành, tỉnh hoặc nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp tỉnh, bộ hoặc bài báo khoa học hoặc hướng dẫn nghiên cứu sinh bằng một trong các thành tích sau
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành nuôi trồng thủy sản nước mặn, nước lợ trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong ngành này phải có những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Thế Dũng đến từ Khánh Hòa.
phí cần thiết cho các hoạt động cung cấp dịch vụ, thu phí được xây dựng căn cứ nội dung chi tại Khoản 2 Điều này và căn cứ chế độ, tiêu chuẩn, định mức chi theo quy định.
+ Dự toán cả năm về phí thu được do tổ chức thu thực hiện được xây dựng căn cứ mức phí dự kiến và số lượng dịch vụ cung cấp trong năm.
+ Trường hợp điều chỉnh mức tỷ lệ để lại, dự
hợp tác quốc tế theo phân công, phân cấp của Bộ trưởng.
(4) Thực hiện nhiệm vụ thường trực một số phân ban Việt Nam theo phân công trong các Ủy ban hỗn hợp cấp Chính phủ do Lãnh đạo Bộ giữ chức Chủ tịch; các Tiểu ban, Tổ Công tác hỗn hợp hoặc hợp tác song phương theo thẩm quyền;
Chủ trì chuẩn bị nội dung về lĩnh vực thông tin và truyền thông và
nghiên cứu, tham gia xây dựng các cơ chế quản lý, các tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ;
- Nghiên cứu, đề xuất các giải pháp khoa học để giải quyết các vấn đề khó khăn, phức tạp, vướng mắc trong các lĩnh vực thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ, ngành Tư pháp; tổ chức nghiên cứu các vấn đề phát
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hướng dẫn viết báo cáo công việc dành cho học sinh lớp 5? Học sinh lớp 5 bao nhiêu tuổi? Học sinh lớp 5 cần đạt năng lực ngôn ngữ thế nào?
15:56 | 03/10/2024
