tiến sĩ; triển khai các hoạt động trong khuôn khổ Đề án theo chức năng, nhiệm vụ của đơn vị. Nội dung và mức chi thực hiện theo quy chế chi tiêu nội bộ của đơn vị.
(3) Nguồn tài trợ, hỗ trợ, huy động hợp pháp từ các tổ chức, cá nhân theo quy định. Nội dung và mức chi được thực hiện theo các quy định hiện hành đối với từng loại nguồn vốn, khuyến khích
công. Ông không chỉ là một người thầy dạy em những bài học quý giá, mà còn là nguồn động viên lớn lao, giúp em luôn tự tin vào bản thân mình. Tình cảm và sự kiên nhẫn của ông đã khắc sâu trong trái tim em, làm cho mỗi khoảnh khắc bên ông trở thành những kỷ niệm quý giá mà em sẽ mãi trân trọng.
Mẫu số 05:
Mẹ em là một người nông dân giản dị
hoạt động, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ; thực hiện quy chế làm việc.
Năm 20..., UBND xã, Chủ tịch UBND xã đã tập trung chỉ đạo các ngành chuyên môn, đơn vị trực thuộc và các thôn tích cực tham mưu chuẩn bị và trình các Chương trình, Kế hoạch được phân công nhằm triển khai các văn bản của huyện, Nghị quyết của Đảng ủy, HĐND xã; rà soát, đôn
động làm việc trong các doanh nghiệp, căn cứ vào điều kiện thực tế và lịch nghỉ đối với công chức, viên chức, Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội khuyến khích người sử dụng lao động bố trí lịch nghỉ Tết Âm lịch cho người lao động như quy định đối với công chức, viên chức.
Tuy nhiên, đó chỉ mới là đề xuất và chưa được thông qua. Nếu đề xuất trên được
nhiệm công tác ở các cơ quan hành pháp. Quy định số lượng với tỉ lệ hợp lý giữa lãnh đạo, uỷ viên thường trực, uỷ viên chuyên trách của Hội đồng Dân tộc và các uỷ ban của Quốc hội theo hướng giảm số lượng cấp phó và uỷ viên thường trực. Sắp xếp, cơ cấu lại tổ chức bên trong của Văn phòng Quốc hội theo hướng tinh gọn, hoạt động hiệu quả.
- Chính phủ
trò nòng cốt của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội trong thực hiện dân chủ ở cơ sở.
(3) Thực hiện dân chủ ở cơ sở trong khuôn khổ Hiến pháp và pháp luật; bảo đảm trật tự, kỷ cương, không cản trở hoạt động bình thường của chính quyền địa phương cấp xã, cơ quan, đơn vị, tổ chức có sử dụng lao động.
(4) Bảo vệ lợi ích của Nhà
tuyển sinh theo 2 vòng:
- Vòng 1: sơ tuyển, căn cứ vào các tiêu chí và được đánh giá bằng điểm số như sau:
+ Kết quả tham gia các hoạt động xã hội, thi tài năng trong phạm vi tổ chức của tỉnh, toàn quốc, khu vực và quốc tế; điểm cho mỗi giải được tính như sau: giải nhất được 5,0 điểm, giải nhì được 4,0 điểm, giải ba được 3,0 điểm, giải khuyến khích
qua dòng sông cổ tích
Trái na mở mắt nằm mơ
Nắng trưa lò cò tinh nghịch
Vườn ai nồng nàn chín tới
Lũ chim hái trộm hương mùa
Thị vàng trên cành đang đợi
Tay em với tới hay chưa?
Câu 1: (0,75 điểm). Xác định thể loại của bài thơ “Hương sắc mùa thu”. Chỉ ra nhịp thơ và cách gieo vần của hai khổ thơ.
Câu 2: (1,25 điểm). Tìm một từ đồng nghĩa
, ngập tràn trong tâm trí em. Ông là người đàn ông hiền từ, luôn dành cho em những lời khuyên chân thành và luôn động viên em mỗi khi em vấp ngã hay thất bại. Hình ảnh ông ngồi trầm ngâm bên ấm trà nóng, nhìn em mỉm cười và nói những câu nói giản dị nhưng đầy sức mạnh, đã trở thành ký ức không thể nào phai nhòa.
Em bắt đầu viết, từng câu chữ cứ thế
gia về xây dựng nông thôn mới.
- Tiếp tục đổi mới mô hình tổ chức và quản lý hoạt động của trường trung học phổ thông chuyên đáp ứng mục tiêu phát triển năng khiếu về một số môn học cho học sinh đạt kết quả tốt trong rèn luyện và học tập trên cơ sở bảo đảm giáo dục phổ thông toàn diện, tạo nguồn đào tạo nhân tài, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất
truyền thông trực tuyến phát triển mạnh như hiện nay. Nhà giáo nếu có sai phạm thì đã có các chế tài xử lý theo quy định, nhưng đặc điểm hoạt động nghề nghiệp của nhà giáo có tính chất đặc biệt, nhất là khi nhà giáo trực tiếp đứng lớp, nếu không có phương án bảo vệ nhà giáo thì đối tượng chịu ảnh hưởng không chỉ là giáo mà còn là chính người học.
[5
dân từ 18 đến 25 tuổi (hoặc 27 tuổi nếu học đại học) phải thực hiện nghĩa vụ quân sự theo quy định.
- Tham gia xây dựng nền quốc phòng toàn dân:
+ Khuyến khích mọi người tham gia các hoạt động quốc phòng, an ninh tại địa phương như tập huấn, diễn tập và các hoạt động giáo dục về quốc phòng.
+ Góp phần vào công tác xây dựng tình đoàn kết, hỗ trợ
công ơn của thầy cô. Thầy cô đối với học trò không chỉ là trao truyền tri thức mà còn khơi dậy những mơ ước, cổ vũ động viên để chúng ta biến ước mơ thành hiện thực. Đâu chỉ có vậy, trong những lúc đang băn khoăn, bối rối thầy cô lại như một người bạn để ta tâm sự và đưa ra những lời khuyên xác đáng, có lợi nhất cho chúng ta. Và rất nhiều, rất nhiều
, khẩu hiệu tuyên truyền... tại các khu vực trung tâm của cơ quan, đơn vị, đặc biệt là khu vực tổ chức Đại hội.
- Tổ chức triển lãm về các hoạt động nổi bật của đơn vị trong nhiệm kỳ vừa qua và trưng bày một số thành tựu của cơ quan, đơn vị...
(2) Bên ngoài Hội trường
- Bố trí băng rôn, khẩu hiệu chào mừng Đại hội, cụ thể một số khẩu hiệu như sau:
1
không chỉ nhìn thấy những chiếc đèn ông sao truyền thống mà còn được tiếp xúc với nhiều mẫu đèn hiện đại. Tuy nhiên, đèn ông sao vẫn là biểu tượng mang tính truyền thống, gợi nhớ về tuổi thơ trong sáng, hồn nhiên.
Những hoạt động làm đèn ông sao trong các trường học, gia đình không chỉ giúp bảo tồn văn hóa mà còn khuyến khích sự sáng tạo, khéo léo của
mấy trong cả nước?
A. 8/63.
B. 20/63.
C. 12/63.
D. 14/63.
Câu 7: Theo Nghị định số 59/2022/NĐ-CP ngày 05/9/2022 của Chính phủ thì “Ứng dụng VNelD” được hiểu như thế nào?
A. VNelD là ứng dụng trên thiết bị số do Bộ Công an tạo lập, phát triển để phục vụ hoạt động định danh điện tử và xác thực điện tử trong giải quyết thủ tục hành chính công trên
người dân trong việc cài đặt, sử dụng các nền tảng số cũng như phổ biến các kiến thức và lợi ích của việc chuyển đổi số trong nông nghiệp cũng như trong đời sống xã hội.
- Tổ công nghệ số cộng đồng và ĐA06 được đào tạo, tập huấn về ứng dụng công nghệ thông tin
Câu hỏi 10: Theo Nghị quyết 04/NQ-TU ngày 18/5/2021 của BCH Đảng bộ tỉnh Bình Phước về về
; công nghiệp thực phẩm; công nghiệp hỗ trợ; công nghiệp môi trường; công nghiệp chế biến khác; tiểu thủ công nghiệp; khuyến công; hoạt động thương mại và lưu thông hàng hoá trên địa bàn; sản xuất và tiêu dùng bền vững; xuất khẩu, nhập khẩu; thương mại biên giới (đối với các tỉnh có biên giới); xúc tiến thương mại; thương mại điện tử; dịch vụ thương mại
lượng học sinh ở mọi cấp độ. Đẩy mạnh các hoạt động ngoại khóa, giúp học sinh phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và đạo đức.
Đổi mới công tác quản lý và xây dựng đội ngũ giáo viên: Tăng cường bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, nâng cao trình độ nghiệp vụ và kỹ năng sư phạm. Khuyến khích các thầy cô sáng tạo trong công tác giảng dạy
, tình hình cụ thể để xây dựng quy chế làm việc của cấp mình và hướng dẫn cấp uỷ cấp dưới trực tiếp xây dựng quy chế làm việc.
- Nghiên cứu, xây dựng quy định về tiêu chuẩn, cơ cấu, số lượng, điều kiện, quy trình hợp lý để lựa chọn cấp uỷ viên, uỷ viên ban thường vụ cấp uỷ các cấp.
- Kết thúc hoạt động của các Ban Chỉ đạo Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây Nam