Tôi muốn hỏi về bồi dưỡng và cấp chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục, cụ thể là những người nào được xác định là cán bộ quản lý, phải bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý giáo dục? Và mục đích bồi dưỡng là gì? Ngoài ra, việc hiểu như thế nào cho đúng về cán bộ quản lý?
Hệ thống giáo dục quốc dân là gì? Cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân được quy định thế nào? Văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân gồm những văn bằng nào? Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định thế nào?
Tôi thấy hiện nay nhiều người không muốn học văn hóa nữa mà muốn được đào tạo ngành nghề trực tiếp để khi học xong có thể tham gia vào hoạt động sản xuất, kinh doanh ngay. Do đó, tôi muốn thành lập một cơ sở giáo dục nghề nghiệp vào tháng 9/2022 sắp tới đây. Vậy cho tôi hỏi để thành lập ra một cơ sở giáo dục nghề nghiệp thì cần những điều kiện gì
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì mục tiêu của trường Đại học Việt Đức là gì? Trường Đại học Việt Đức có chức năng và nhiệm vụ như thế nào? Câu hỏi của anh Thái Bình đến từ Quảng Ninh.
Tôi tốt nghiệp chuyên ngành ngôn ngữ Anh, Đại học sư phạm Hà Nội 2, có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, chứng chỉ chuẩn đầu ra tiếng Anh bậc 4 tương đương B2. Xin hỏi, tôi có đủ điều kiện đăng ký dự tuyển giáo viên tiếng Anh bậc tiểu học không và có cần thêm chứng chỉ tiếng Anh theo chuẩn VSTEP không?
Cho tôi hỏi người học trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp có được học liên thông không? Khi chuyển từ trình độ thấp hơn lên trình độ cao hơn cùng ngành, nghề thì có phải học lại những môn đã học không? Thời gian đào tạo trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp là bao lâu? Việc đào tạo trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải đảm bảo nội dung nào? Mong nhận được
Xin chào Thư Viện Pháp Luật cho tôi hỏi. Tôi là giáo viên có trình độ cao đẳng toán lý nhưng tôi đã học đại học quản lý giáo dục nhưng chưa làm quản lý. Vậy theo Luật giáo dục 2019 thì tôi có phải học nâng chuẩn không?
Cho tôi hỏi phương pháp tổ chức giáo dục kiến thức và kỹ năng phòng cháy chữa cháy đối với giáo dục thường xuyên được quy định ra sao? Tôi thắc mắc thời lượng tổ chức các hoạt động diễn tập đối với học viên các trung tâm giáo dục thường xuyên bảo đảm tối thiểu bao nhiêu buổi trong năm học? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Anh Thư đến từ Bến
Việc biên soạn sách giáo khoa có ý nghĩa rất quan trọng trong hoạt động giáo dục. Vậy cho tôi hỏi để được biên soạn sách giáo khoa thì theo quy định pháp luật cá nhân phải đáp ứng những tiêu chuẩn nào? Phương pháp giáo dục và đánh giá kết quả giáo dục trong sách giáo khoa được quy định như thế nào? - Câu hỏi của Chí Hải (Bình Dương)
Học sinh giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội sẽ khai giảng và tựu trường vào ngày nào? - Đây là câu hỏi của bạn Mạnh Hùng.
Giáo dục thể chất là gì? Giáo dục thể chất có phải là môn học bắt buộc đối với sinh viên không? Mục tiêu giáo dục thể chất là gì? Tổ chức thực hiện chương trình giáo dục thể chất ở trường Đại học như thế nào?
Xin hỏi, đối với bậc học phổ thông và giáo dục thường xuyên, hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo được vận hành như thế nào? Hệ thống này cung cấp những thông tin gì? Câu hỏi của chị Dương ở Bình Dương.
Giám sát chuyên đề về việc thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông theo Nghị quyết 686/NQ-UBTVQH15 ra sao? Thắc mắc của anh K.A ở Bình Dương.
Tôi có một câu hỏi như sau: Ai có quyền cho phép hoạt động giáo dục đối với phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Bình Dương.
Tôi có một câu hỏi như sau: Ai có quyền cho phép hoạt động giáo dục đối với cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài? Hồ sơ đăng ký hoạt động giáo dục đối với cơ sở này sẽ gồm những tài liệu nào? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.L.K ở Lâm Đồng.
Xin chào ban tư vấn. Tôi có câu hỏi mong được hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Theo tôi được biết thì hiện nay, tại các cơ sở giáo dục thì việc sử dụng sách giáo khoa thực sự chưa triệt để. Cụ thể thì tôi thấy vẫn còn có những trường hợp sử dụng sách giáo khoa lãng phí và không đạt được hiệu quả tốt. Vậy nên tôi muốn được xin cách sử dụng sách giáo khoa