Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì cán bộ có hành vi vi phạm tài sản công trong cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo bị xử lý trách nhiệm vật chất theo hình thức nào? Câu hỏi của anh Quang Thái đến từ Vũng Tàu.
Em ơi cho anh hỏi: Kiểm định chất lượng giáo dục nghề nghiệp đối với cơ sở đào tạo trình độ cao đẳng thì tiêu chí nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên sẽ có những tiêu chuẩn nào? Các tiêu chuẩn của tiêu chí này được xem là đạt khi nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Bảo đến từ Đà Nẵng.
Tôi có một câu hỏi như sau: Trường Chính sách công và Phát triển nông thôn chịu sự quản lý trực tiếp của cơ quan nào? Ai điều hành toàn bộ hoạt động của Trường? Câu hỏi của chị N.T.H ở Bình Dương.
Cho tôi hỏi Vụ Giáo dục Mầm non thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện những chức năng gì? Có những nhiệm vụ và quyền hạn gì? Ai có quyền quy định chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của Vụ Giáo dục Mầm non thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
Bảng thành tích được quy đổi của nhà giáo, cán bộ quản lý tại cơ sở giáo dục giảng dạy các ngành, nghề, chuyên ngành đặc thù thế nào? Thắc mắc của M.K ở Quảng Nam.
Chuyên viên về quản lý chương trình giáo dục là chức danh gì? Chuyên viên về quản lý chương trình giáo dục phải có kinh nghiệm và trình độ như thế nào? Chuyên viên về quản lý chương trình giáo dục có công việc cụ thể nào và tiêu chí đánh giá công việc ra sao?
Tôi đang tìm hiểu về kiểm định chất lượng giáo dục, cho tôi hỏi mục tiêu, nguyên tắc, đối tượng kiểm định chất lượng giáo dục được quy định như thế nào? Nội dung quản lý nhà nước về kiểm định chất lượng giáo dục gồm những gì? Tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục gồm những tổ chức nào? Mong nhận được giải đáp thắc mắc. Xin cám ơn.
Cho tôi hỏi Hội đồng thẩm định chương trình giáo dục mầm non là tổ chức như thế nào? Việc thành lập Hội đồng này được quy định như thế nào? Lựa chọn thành viên của Hội đồng có phải đáp ứng những yêu cầu, tiêu chuẩn nào không? Hội đồng thẩm định hoạt động theo nguyên tắc và chương trình như thế nào? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Trường Đại học Luật Hà Nội. Cho tôi hỏi Trường Đại học Luật Hà Nội là đơn vị trực thuộc Bộ nào? Bộ Tư pháp hay là Bộ Giáo dục và Đào tạo? Câu hỏi của anh N.T.K ở Bình Định.
Xin hỏi, chỉ thị về tăng cường công tác quản lý các trường, học viện thuộc Bộ Giao thông vận tải được tổ chức thực hiện như thế nào? Anh Thế Bảo - Cà Mau
Cho tôi hỏi Trường Cán bộ quản lý Nông nghiệp và Phát triển nông thôn có những phòng chức năng nào? Trường Cán bộ quản lý Nông nghiệp và Phát triển nông thôn có được Nhà nước bảo đảm kinh phí hoạt động hay không? Trường có được liên kết, phối hợp với tổ chức ngoài nước để thực hiện đào tạo, bồi dưỡng? Câu hỏi của anh N.M.T (Long An).
Cho anh hỏi, việc cử chuyên gia giáo dục Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài thuộc phạm vi quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo như thế nào? Chuyên gia giáo dục được cử đi làm việc ở nước ngoài có những quyền lợi và trách nhiệm như thế nào? Nội dung câu hỏi của anh Quang Trí tại Hà Nội.
Cho tôi hỏi người đã có quyết định áp dụng biện pháp tư pháp giáo dục tại trường giáo dưỡng bỏ trốn thì có bị truy nã hay không? Ai có quyền ban hành quyết định truy tìm học sinh bỏ trốn khỏi trường giáo dưỡng? Áp dụng hình thức đưa vào trường giáo dưỡng cho những đối tượng nào? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
Cho tôi hỏi Nhà nước có hướng dẫn đổi mới công tác quản lý đối với các cơ sở giáo dục thường xuyên như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Hiền (Đồng Nai).
Xin chào ban tư vấn. Tôi có câu hỏi mong được hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Theo tôi được biết thì hiện nay, tại các cơ sở giáo dục thì việc sử dụng sách giáo khoa thực sự chưa triệt để. Cụ thể thì tôi thấy vẫn còn có những trường hợp sử dụng sách giáo khoa lãng phí và không đạt được hiệu quả tốt. Vậy nên tôi muốn được xin cách sử dụng sách giáo khoa
Cho tôi hỏi Vụ Giáo dục thường xuyên thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện những chức năng gì? Có trách nhiệm hướng dẫn việc dạy tiếng Việt cho người Việt Nam ở nước ngoài đúng không? Vụ Giáo dục thường xuyên có nhiệm vụ và quyền hạn gì trong công tác tổ chức, hoạt động của các cơ sở giáo dục thường xuyên? Câu hỏi của chị Hoa (Tiền Giang).
Cho hỏi rằng Người khuyết tật học giáo dục hòa nhập thì có kế hoạch giáo dục riêng đúng không? Bên cạnh đó thì cơ sở giáo dục thực hiện giáo dục hòa nhập có được từ chối nhận người khuyết tật học tập không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Thông đến từ Cần Thơ.
Điều kiện hưởng phụ cấp ưu đãi nhà giáo ra sao? Hiện tôi đang công tác tại vùng đặc biệt khó khăn tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên. Tôi đang giữ mã ngạch 06.031, làm việc phòng hành chính. Nhưng khi có lớp dạy nghề lao động thôn (thuộc đề án 1956 của Chính phủ), tôi đứng lớp giảng dạy các lớp nghề. Như vậy theo thực tế
Cho tôi hỏi tại trung tâm giáo dục thường xuyên vì một vài lý do khách quan mà trung tâm không đảm bảo được hoạt động giáo dục thì có bị đình chỉ hoạt động giáo dục hay không? Vậy sau thời gian bị đình chỉ (nếu có) mà trung tâm chưa thể khắc phục được nguyên do thì xử lý thế nào? - Câu hỏi của anh Minh Tình (Bình Dương).