, hợp tác và phát triển ở khu vực và trên thế giới.
3. Tham gia nghiên cứu, khuyến nghị, đề xuất các chính sách và biện pháp về phát triển quan hệ hợp tác nhiều mặt Việt Nam - Campuchia.
4. Khuyến khích, hỗ trợ, tham gia làm cầu nối thúc đẩy phát triển quan hệ hợp tác về kinh tế, thương mại, khoa học - kỹ thuật, giáo dục - đào tạo, văn hóa, thể thao
Có quy định nào mà tuyển lao động tự do không cần được huấn luyện an toàn, vệ sinh lao động không? Nếu có thì huấn luyện trong những trường hợp nào? Mong ban tư vấn hỗ trợ giải đáp sớm! Đây là câu hỏi của chị A.K đến từ Vĩnh Long.
Mục tiêu thi đua, khen thưởng của Kiểm toán Nhà nước là gì? Nguyên tắc xét danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng của Kiểm toán Nhà nước được quy định như thế nào? Các đơn vị trong cùng một Khối thi đua trong Kiểm toán nhà nước là đơn vị như thế nào?
Tích tụ đất nông nghiệp có phải phù hợp với đặc điểm về đất đai? Nhà nước có chính sách gì khi thực hiện tích tụ đất nông nghiệp? Pháp luật quy định chi tiết về các loại đất trong nhóm đất nông nghiệp như thế nào?
Trách nhiệm thực hiện tham vấn trong đánh giá tác động môi trường được quy định thế nào? Dự án đầu tư nào không phải thực hiện tham vấn trong đánh giá tác động môi trường? Nội dung của báo cáo đánh giá tác động môi trường bao gồm những gì?
Kế hoạch của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch quy định nhiệm vụ cắt giảm ít nhất 20% chi phí tuân thủ TTHC trong tháng 9/2024 đúng không? Anh V.V.P - TPHCM
, khuyến khích (nếu có) và điểm trung bình cả năm lớp 12; điểm của từng bài thi được quy về thang điểm 10 để tính điểm xét tốt nghiệp THPT
Điểm xét tốt nghiệp THPT đối với học sinh giáo dục THPT được tính theo công thức sau:
Cho tôi hỏi Hội Khoa học kỹ thuật Nhiệt Việt Nam có tư cách pháp nhân hay không? Hoạt động theo những nguyên tắc nào? Hội Khoa học kỹ thuật Nhiệt Việt Nam có nhiệm vụ báo cáo cơ quan nhà nước có thẩm quyền khi thực hiện các công việc gì? Câu hỏi của anh Minh (Long An).
hoặc học bạ giáo dục thường xuyên cấp THPT hoặc phiếu kiểm tra của người học theo hình thức tự học đối với giáo dục thường xuyên do Hiệu trưởng trường phổ thông cấp;
- Các giấy chứng nhận hợp lệ để được hưởng chế độ ưu tiên, khuyến khích (nếu có);
- File ảnh (hoặc 02 ảnh 4x6 trong trường hợp đăng ký dự thi trực tiếp) kiểu căn cước công dân, được
nội dung sau đây:
a) Tên thực phẩm, phụ gia thực phẩm;
b) Tên, địa chỉ của tổ chức, cá nhân chịu trách nhiệm đưa sản phẩm ra thị trường.
3. Quảng cáo thực phẩm chức năng phải thực hiện theo quy định tại Khoản 2 Điều này và các nội dung sau đây:
a) Tác dụng chính và các tác dụng phụ (nếu có);
b) Khuyến cáo “Sản phẩm này không phải là thuốc và
, chống tác hại của rượu, bia của y tế cơ sở và ở cộng đồng; huy động xã hội hóa các hoạt động phòng, chống tác hại của rượu, bia.
- Khuyến khích nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và ứng dụng công nghệ cao, công nghệ tiên tiến, công nghệ mới nhằm giảm tác hại của rượu, bia.
- Khen thưởng tập thể, cá nhân có thành tích trong phòng, chống tác hại
Hoạt động nghiên cứu và phát triển công nghệ cao được ưu đãi, hỗ trợ khi đáp ứng đủ các yếu tố nào?
Hoạt động nghiên cứu và phát triển công nghệ cao được ưu đãi, hỗ trợ khi đáp ứng đủ các yếu tố quy định tại Điều 11 Luật Công nghệ cao 2008, nội dung như sau:
Nghiên cứu và phát triển công nghệ cao
1. Nhà nước khuyến khích hoạt động nghiên cứu
Có được bán bia rượu gần trường học hay bệnh viện không? Tại tôi thấy dạo này mấy đứa nhỏ hay mấy người đi chăm bệnh thường thích tổ chức nhậu nhẹt nên tôi có ý định kinh doanh bia rượu gần bệnh viện. Mong được tư vấn! Cám ơn nhiều!
Tôi xin thông tin về tiêu chuẩn của biệt thự nghỉ dưỡng cụ thể tôi muốn biết việc xây dựng biệt thự nghỉ dưỡng cần đáp ứng các nguyên tắc chung nào? Yêu cầu thiết kế kiến trúc và yêu cầu thiết kế kết cấu của biệt thự nghỉ dưỡng được quy định như thế nào?
Cho mình hỏi hiện nay việc quản lý chất thải trong công tác bảo vệ môi trường được quy định như thế nào? Để giảm thiểu chất thải rắn phát sinh cần thông qua các giải pháp và nguyên tắc gì? - Câu hỏi của anh Khôi Nguyên đến từ Hải Dương.
trách nhiệm tạo điều kiện và cơ hội thuận lợi để người khuyết tật được học tập và phát triển theo khả năng của cá nhân.
Nhà nước khuyến khích người khuyết tật tham gia học tập theo phương thức giáo dục hòa nhập.
Theo đó, phương thức giáo dục người khuyết tật bao gồm giáo dục hòa nhập, giáo dục bán hòa nhập và giáo dục chuyên biệt.
Người khuyết tật