Ban Thường vụ Tỉnh ủy Gia Lai “Về việc chỉ định Ban Chấp hành, Ban Thường vụ lâm thời, Bí thư, các Phó Bí thư Huyện ủy Chư Pưh”, đồng chí nào được chỉ định làm Bí thư Huyện ủy?
A. Đồng chí Trần Bường
B. Đồng chí Siu Ế
C. Đồng chí Lê Phan Lương
Câu 5: Chủ đề của Đại hội đại biểu Đảng bộ huyện lần thứ VIII nhiệm kỳ 2010 – 2015 Là gì?
A. Nâng cao
thông các đối tượng sau đây:
a) Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú;
b) Học sinh là người dân tộc rất ít người;
c) Học sinh khuyết tật;
d) Học sinh đạt giải cấp quốc gia và quốc tế về văn hóa; văn nghệ; thể dục thể thao; Cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông.
2. Đối tượng được cộng
học Kinh tế ĐH Đà Năng ở đâu?
Sau khi có công bố điểm chuẩn trúng tuyển phương thức xét Học bạ THPT đợt 1 năm 2024 Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng thí sinh và phụ huynh có thể truy cập vào trang tra cứu kết quả xét tuyển đợt 1 năm 2024 theo hình thức xét kết quả học tập cấp THPT của trường theo đường link sau đây:
https://ketqua.udn.vn
Mức thu
Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các nguyên tắc tổ chức, kỷ luật của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình
1.5
Có quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động trước mọi khó khăn, thách thức
1.5
Đặt lợi ích
tập viên hạng II cụ thể như sau:
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên ngành báo chí, xuất bản. Trường hợp có bằng tốt nghiệp đại học khác ngành báo chí, xuất bản thì phải có chứng chỉ bồi dưỡng về nghiệp vụ báo chí, xuất bản do cơ sở đào tạo có thẩm quyền cấp hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng, trung cấp ngành báo chí, xuất bản;
- Có bằng tốt nghiệp
?
* Nhóm ưu tiên 1 (UT1) gồm các đối tượng:
(1) Đối tượng 01: Công dân Việt Nam là người dân tộc thiểu số có hộ khẩu thường trú (trong thời gian học THPT hoặc trung cấp) trên 18 tháng tại Khu vực 1 quy định tại điểm c khoản 4 Điều này;
(2) Đối tượng 02: Công nhân trực tiếp sản xuất đã làm việc liên tục 5 năm trở lên, trong đó có ít nhất 2 năm là chiến
Triển lãm, điện thoại: 0962885693.
- Ban Tổ chức khuyến khích tác giả, Nhà trường gửi tác phẩm dự thi qua hòm thư điện tử đến địa chỉ nêu trên.
Hướng dẫn tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục trung học, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở thế nào?
Căn cứ theo mục 2 Phần B Công văn 3935/BGDĐT-GDTrH năm 2024 hướng dẫn
cứ, Điều 16 Luật Viên chức 2010 quy định về nghĩa vụ chung của viên chức như sau:
“1. Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng Cộng sản Việt Nam và pháp luật của Nhà nước.
2. Có nếp sống lành mạnh, trung thực, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.
3. Có ý thức tổ chức kỷ luật và trách nhiệm trong hoạt động nghề nghiệp; thực hiện
Theo anh biết trong hồ sơ viên chức đối với viên chức tuyển dụng lần đầu có bao gồm mẫu Sơ yếu lý lịch viên chức. Vậy cho anh hỏi mẫu Sơ yếu lý lịch viên chức ngành Giáo dục và Đào tạo mới nhất hiện nay được quy định thế nào? - câu hỏi của anh T. (Bình Dương).
Tôi đang là giáo viên mầm non thuộc trường mầm non công lập của tỉnh thái bình. Hiện tại tôi đang hưởng lương theo ngạch giáo viên mầm non hạng III. Tôi đã có bằng đại học sư phạm mầm non, có giấy chứng nhận chức danh nghề nghiệp, có chứng chỉ tin học cơ bản, có chứng chỉ tiếng Anh trình độ A. Vậy tôi có được xét thăng hạng không?
, chủ nghĩa anh hùng cách mạng, sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc, bản lĩnh và trí tuệ Việt Nam, ý chí quyết chiến, quyết thắng và sức mạnh của Quân đội nhân dân, Lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam là nhân tố quyết định mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam.
- Tình đoàn kết chiến đấu thủy chung, son sắt của quân và dân ba nước Đông Dương; sự giúp đỡ
từng nếp nhà, sóc ấp.
Theo đó, Tết Khmer 2024 diễn ra 3 ngày từ ngày 13 đến ngày 16 tháng 4 năm 2024.
Vào giữa tháng 4 dương lịch hàng năm, đồng bào Khmer lại tất bật chuẩn bị đón Tết cổ truyền của dân tộc mình. Cũng như Tết Nguyên đán, Tết Chôl Chnăm Thmây của đồng bào Khmer, có ý nghĩa mừng năm mới theo lịch cổ truyền của đồng bào, là Tết chịu
định tại Điều 5 Nghị định 138/2020/NĐ-CP, người được ưu tiên trong tuyển dụng công chức thuế gồm:
- Anh hùng Lực lượng vũ trang, Anh hùng Lao động, thương binh, người hưởng chính sách như thương binh, thương binh loại B: Được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
- Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp
tiểu học và cấp trung học cơ sở; giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp là cấp trung học phổ thông. Học sinh trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp được học khối lượng kiến thức văn hóa trung học phổ thông.
(4) Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định việc dạy và học tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào học lớp một; việc giảng
Lễ cúng ông Công ông Táo là gì? Lễ cúng ông Công, ông Táo vào ngày mấy Tết Nguyên đán? Người lao động có được nghỉ hưởng nguyên lương không? Lịch nghỉ Tết Nguyên đán 2025 có bao nhiêu ngày theo quy định mới nhất?
Công tác xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên được thực hiện thông qua các hình thức nào? Cách xác định người trúng tuyển trong kỳ với trường hợp dự xét thăng hạng từ hạng II lên hạng I như thế nào? Câu hỏi của anh T (Bình Thuận).
chứng tỏ sức mạnh và bản lĩnh phi thường của mình. Hình ảnh của những người phụ nữ dũng cảm, kiên trung không chỉ là nguồn động viên mà còn là biểu tượng của lòng yêu nước và tinh thần bất khuất của dân tộc.
Trong thời kỳ kháng chiến, phụ nữ không chỉ đảm đương công việc trong gia đình mà còn tham gia trực tiếp vào các hoạt động kháng chiến. Họ là
Tôi muốn hỏi học sinh lớp 8 năm học 2023-2024 có những thay đổi gì khi áp dụng theo chương trình giáo dục phổ thông mới? - câu hỏi của chị K.P (Đơn Dương).
nhân trước tiên cần đáp ứng 05 tiêu chuẩn cơ bản sau:
(1) Về chính trị, tư tưởng:
- Tuyệt đối trung thành với lợi ích của Đảng, của quốc gia - dân tộc và nhân dân;
- Kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, đường lối đổi mới của Đảng. Có lập trường, quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng
vực Đông Nam Á và lịch sử Việt Nam, nhằm nâng cao và mở rộng kiến thức thông sử mà học sinh đã được học ở cấp trung học cơ sở. Cụ thể:
- Các chủ đề và chuyên đề lịch sử của chương trình mang tính hệ thống, cơ bản, xuất phát từ yêu cầu phát triển năng lực và giáo dục lịch sử đối với từng lớp học;
- Các hợp phần kiến thức của chương trình bảo đảm