trong từng thời kỳ và các ngân hàng thương mại ngoài nhà nước có đủ điều kiện với từng gói tín dụng cụ thể.
Thứ ba, nguồn vốn tín dụng.
Về nguồn vốn tín dụng, tiếp tục điều hành linh hoạt, đồng bộ các công cụ chính sách tiền tệ, đáp ứng nhu cầu dòng vốn tín dụng phục vụ phát triển kinh tế - xã hội; hoàn thiện cơ chế, chính sách nhằm khai thác và huy
luật đảng và trong hoạt động thanh tra, kiểm toán.
Ngày 27/10/2023, thay mặt Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư Trương Thị Mai đã ký ban hành Quy định 132-QĐ/TW
tại đây về kiểm soát quyền lực, phòng, chống tham nhũng, tiêu cực trong hoạt động điều tra, truy tố, xét xử, thi hành án.
Theo đó, về phạm vi điều chỉnh thì Quy định 132/QĐ-TW năm 2023
Đề thi giữa kì 1 lớp 10 môn Văn kèm đáp án năm học 2024 2025 cho học sinh và giáo viên tham khảo? Đề kiểm tra Ngữ Văn 10 giữa kì 1?
>> Đề thi giữa kỳ 1 toán 10 năm học 2024 2025 dành cho học sinh, giáo viên tham khảo
>> Đề thi giữa kì 1 Hóa 10 có đáp án năm học 2024 2025
>> Đề thi giữa kì 1 Tiếng Anh lớp 10 có đáp án năm học 2024 2025
Đề thi
thiểu các lĩnh vực:
++ Chính sách ưu đãi, cơ hội đầu tư, các dự án mời gọi vốn đầu tư;
++ Quy hoạch xây dựng, quy hoạch đô thị; quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất;
++ Quy hoạch, kế hoạch và hoạt động khai thác tài nguyên thiên nhiên;
++ Quy hoạch thu gom, tái chế, xử lý chất thải; danh sách, thông tin về các nguồn thải, các loại chất thải có nguy cơ
tắc lập, quản lý, sử dụng hóa đơn điện tử:
Nguyên tắc lập, quản lý, sử dụng hóa đơn điện tử
1. Khi bán hàng hóa, cung cấp dịch vụ, người bán phải lập hóa đơn điện tử để giao cho người mua theo định dạng chuẩn dữ liệu và phải ghi đầy đủ nội dung theo quy định của pháp luật về thuế, pháp luật về kế toán, không phân biệt giá trị từng lần bán hàng hóa
kế hoạch, nhiệm vụ, đơn đặt hàng do cơ quan, người có thẩm quyền giao, đặt hàng hoặc trúng thầu cung cấp dịch vụ công.
- Sử dụng tài sản đúng mục đích được giao, được đầu tư xây dựng, mua sắm; phù hợp với chức năng, nhiệm vụ của đơn vị quy định tại điểm d khoản 2 Điều 55 Luật Quản lý, sử dụng tài sản công: Sử dụng đúng công năng của tài sản khi
vốn và các nội dung khác có liên quan.
+ Hỗ trợ tư vấn hoàn thiện ý tưởng sản phẩm, công nghệ, mô hình kinh doanh cho các dự án khởi nghiệp sáng tạo.
+ Tổ chức tập huấn cho doanh nghiệp khởi nghiệp xã hội về các thủ tục, cách thức tham gia đấu thầu, thị trường mua sắm công...
- Cơ quan chủ trì: Sở Khoa học và Công nghệ
- Cơ quan phối hợp: Sở Kế
: C. Cận thị
Câu hỏi 5: Biến chứng nặng của bệnh lý đau mắt đỏ?
Đáp án: C. Viêm loét giác mạc
Câu hỏi 6: Có bao nhiêu nhận định đúng trong các nhận định sau?
1. Thuỷ tinh thể của mắt coi như một thấu kính hội tụ mềm, trong suốt, có tiêu cự thay đổi được.
2. Thuỷ tinh thể ở giữa hai môi trường trong suốt là thuỷ dịch và dịch thuỷ tỉnh.
3. Màng
lòng kiên nhẫn và sự hy sinh. Em trai em, mặc dù còn bé, nhưng lại là ánh sáng le lói giữa những ngày khó khăn, với những nụ cười hồn nhiên và tiếng cười giòn tan, khiến mọi lo toan tan biến.
Mỗi tối, khi cả nhà quây quần bên bàn ăn, em cảm nhận được tình yêu và sự kết nối vô hình nhưng mạnh mẽ. Những câu chuyện kể lại từ cuộc sống hàng ngày không
như sau:
Khoảng 23 giờ 30 phút ngày 03-11-2016, Trần Văn C đang chơi game ở quán Internet “Su Su” thuộc thôn 1A, xã N, huyện K, tỉnh Đắk Lắk thì bạn là anh Nguyễn Hồng Q gọi điện thoại hỏi C đang ở đâu. Khi biết C đang chơi game ở quán Internet, anh Q cũng đến và vào chơi ở máy số 6. Trong lúc chơi game, anh Q nhiều lần đến chỗ C ngồi hỏi mượn tiền
tràn ngập cảm xúc, có niềm vui, nỗi buồn, và cả những trăn trở sâu lắng của nhà thơ. Cô giảng giải kỹ lưỡng từng hình ảnh, từng ẩn dụ trong thơ, rồi khéo léo khơi gợi để chúng em tự tìm thấy ý nghĩa sâu xa ẩn giấu trong đó. Những giờ thảo luận sôi nổi, ai cũng háo hức chia sẻ cảm nhận riêng, khiến không khí lớp học lúc nào cũng ấm áp, thân tình. Tiết
, đã nói thì phải làm.
- Hiểu và thực hiện đúng chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn của mình; làm việc có nguyên tắc, kỷ cương, có lý, có tình; không lạm dụng chức vụ, quyền hạn khi giải quyết công việc; chống các hiện tượng chạy chức, chạy quyền, chạy tội, chạy bằng cấp, chạy thi đua và các biểu hiện tiêu cực khác.
(Nêu ví dụ, kết quả cụ thể)
□ Xuất
phải làm.
- Hiểu và thực hiện đúng chức trách, nhiệm vụ, quyền hạn của mình; làm việc có nguyên tắc, kỷ cương, có lý, có tình; không lạm dụng chức vụ, quyền hạn khi giải quyết công việc; chống các hiện tượng chạy chức, chạy quyền, chạy tội, chạy bằng cấp, chạy thi đua và các biểu hiện tiêu cực khác.
(Nêu ví dụ, kết quả cụ thể)
□ Xuất sắc □ Tốt
, mà còn là người mang đến cho Hùng những bài học về nghị lực và sự kiên trì.
Ngày ấy, Hùng là một học sinh lười biếng và ham chơi. Cậu thường xuyên đi học muộn, bài tập về nhà cũng chẳng bao giờ hoàn thành đầy đủ. Thầy Nam đã nhiều lần nhắc nhở, nhưng Hùng vẫn chẳng thay đổi. Rồi một ngày, thầy gọi Hùng lên sau buổi học, không mắng mỏ mà chỉ nhẹ
đạt kiến thức mà còn khơi gợi niềm đam mê học hỏi trong từng bài giảng. Với những phương pháp dạy học sáng tạo, thầy luôn biết cách khiến môn Toán trở nên thú vị hơn, không còn là những con số khô khan mà là những câu đố thú vị, những bài toán thực tiễn gắn liền với cuộc sống.
Thầy Minh có khả năng làm cho các khái niệm khó hiểu trở nên đơn giản và
: Bệnh lý viêm bờ mi?
Đáp án: D. Tất cả đều đúng
Câu hỏi 10: Bệnh lý chắp, lẹo?
Đáp án: D. Tất cả đều sai
Câu hỏi 11: Hình ảnh sau đây gợi ý bệnh lý?
Đáp án: A. Lác/lé
Câu hỏi 12: Những biện pháp nào dưới đây không nên làm khi sơ cứu bị bỏng mắt do hóa chất?
Đáp án: B. Không dụi mắt, không băng bó mắt.
Câu hỏi 13: Chủ đề ngày thị giác thế
.
- Đảm bảo an sinh và công bằng xã hội trong hoạt động xuất nhập khẩu; thúc đẩy tăng trưởng xanh và phát triển xuất nhập khẩu bền vững.
4. Huy động và sử dụng hiệu quả các nguồn lực cho phát triển xuất khẩu, nâng cấp cơ sở hạ tầng kho vận, giảm chi phí logistics
- Kêu gọi các tập đoàn lớn, đa quốc gia tham gia đầu tư các dự án sản xuất xuất khẩu, ưu
tổng kết và trao giải thưởng dự kiến được tổ chức vào tháng 12/2024.
Học sinh các cấp có quyền như thế nào?
Đối với học sinh tiểu học
Căn cứ tại Điều 35 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định quyền của học sinh tiểu học như sau:
- Được học tập
+ Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt