Trình độ trung cấp thì có thể làm giảng viên cơ hữu của đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố không?

Nội dung chính

• Chương trình, tài liệu đào tạo của đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố phải đáp ứng những tiêu chuẩn nào?
• Trình độ trung cấp thì có thể làm giảng viên cơ hữu của đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố không?
• Tiêu chuẩn về hoạt động đào tạo đối với đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố được quy định thế nào?

Chương trình, tài liệu đào tạo của đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố phải đáp ứng những tiêu chuẩn nào?

Tiêu chuẩn về chương trình, tài liệu đào tạo được quy định tại tiểu mục 2 Mục I Quy định về tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng đơn vị đào tạo liên tục thuộc Sở Y tế tỉnh/thành phố ban hành kèm theo Quyết định 493/QĐ-BYT năm 2012 như sau:

BỆNH VIỆN TỈNH, THÀNH PHỐ

...

2. Tiêu chuẩn về chương trình, tài liệu

2.1. Có chương trình và tài liệu được Hội đồng chuyên môn của Sở Y tế thẩm định, được lãnh đạo Sở Y tế phê duyệt.

2.2. Các chương trình và tài liệu không do Sở Y tế tổ chức biên soạn thì phải được các cơ quan có thẩm quyền của Trung ương phê duyệt.

2.3. Với những môn học lâm sàng, cận lâm sàng, chương trình, tài liệu cần thể hiện rõ nội dung thực hành, chỉ tiêu tay nghề, yêu cầu kỹ thuật cần thực hiện.

2.4. Học viên tham gia các khóa đào tạo liên tục được cung cấp đầy đủ chương trình, tài liệu dạy-học.

2.5. Các tài liệu dạy - học và tài liệu tham khảo được bố trí thuận tiện cho giảng viên và học viên tra cứu sử dụng.

...

Như vậy, theo quy định, chương trình, tài liệu đào tạo của đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau đây:

(1) Có chương trình và tài liệu được Hội đồng chuyên môn của Sở Y tế thẩm định, được lãnh đạo Sở Y tế phê duyệt.

(2) Các chương trình và tài liệu không do Sở Y tế tổ chức biên soạn thì phải được các cơ quan có thẩm quyền của Trung ương phê duyệt.

(3) Với những môn học lâm sàng, cận lâm sàng, chương trình, tài liệu cần thể hiện rõ nội dung thực hành, chỉ tiêu tay nghề, yêu cầu kỹ thuật cần thực hiện.

(4) Học viên tham gia các khóa đào tạo liên tục được cung cấp đầy đủ chương trình, tài liệu dạy-học.

(5) Các tài liệu dạy - học và tài liệu tham khảo được bố trí thuận tiện cho giảng viên và học viên tra cứu sử dụng.

Chương trình, tài liệu đào tạo của đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố phải đáp ứng những tiêu chuẩn nào? (Hình từ Internet)

Trình độ trung cấp thì có thể làm giảng viên cơ hữu của đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố không?

Tiêu chuẩn đối với giảng viên cơ hữu của đơn vị đào tạo được quy định tại tiểu mục 3 Mục I Quy định về tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng đơn vị đào tạo liên tục thuộc Sở Y tế tỉnh/thành phố ban hành kèm theo Quyết định 493/QĐ-BYT năm 2012 như sau:

BỆNH VIỆN TỈNH, THÀNH PHỐ

...

3. Tiêu chuẩn giảng viên

3.1. Bệnh viện phải có ít nhất 3 giảng viên cơ hữu giành đủ thời gian cho công tác đào tạo.

3.2. Mỗi lớp học cần bố trí đủ giảng viên cơ hữu, thỉnh giảng, trợ giảng để thực hiện đúng nội dung chương trình đã được duyệt.

3.3. Bồi dưỡng giảng viên: Có kế hoạch từng năm và 5 năm về việc phát triển đội ngũ giảng viên cơ hữu và thỉnh giảng của đơn vị.

Tiêu chuẩn của giảng viên cơ hữu

3.4. Là biên chế hay hợp đồng dài hạn của đơn vị, giành đủ thời gian làm việc cho công tác đào tạo.

3.5. Giảng viên cơ hữu có trình độ chuyên môn từ đại học trở lên.Trình độ chuyên môn phù hợp với chuyên ngành giảng dạy và phải cao hơn trình độ chung của học viên.

3.6. Với những khoá đào tạo lâm sàng, kỹ thuật cao, giảng viên cần có trình độ chuyên sâu, có kinh nghiệm thực tiễn; ít nhất 5 năm làm việc trong chuyên ngành tương ứng.

3.7. Được đào tạo về phương pháp sư phạm cơ bản theo chương trình do Bộ Y tế ban hành.

Tiêu chuẩn của trợ giảng:

3.8. Có chuyên môn phù hợp, trình độ từ trung cấp trở lên, có ít nhất 3 năm làm việc trong lĩnh vực chuyên ngành liên quan, được đào tạo về phương pháp giảng dạy, lâm sàng.

Tiêu chuẩn giảng viên thỉnh giảng:

3.9. Có trình độ chuyên môn cao, nhiều kinh nghiệm thực tiễn, có uy tín trong chuyên ngành và năng lực sư phạm.

Theo quy định thì giảng viên cơ hữu của đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố phải có trình độ chuyên môn từ đại học trở lên.

Do đó, trình độ trung cấp thì được làm giảng viên cơ hữu của đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố.

Tiêu chuẩn về hoạt động đào tạo đối với đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố được quy định thế nào?

Tiêu chuẩn về hoạt động đào tạo được quy định tại tiểu mục 6 Mục I Quy định về tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng đơn vị đào tạo liên tục thuộc Sở Y tế tỉnh/thành phố ban hành kèm theo Quyết định 493/QĐ-BYT năm 2012 như sau:

BỆNH VIỆN TỈNH, THÀNH PHỐ

...

6. Tiêu chuẩn về hoạt động đào tạo

6.1. Có kế hoạch đào tạo liên tục hàng năm được phê duyệt

6.2. Có báo cáo kết quả tổ chức từng lớp học sau khi kết thúc lớp học có kèm theo danh sách học viên dự lớp, kết quả học tập và danh sách học viên được cấp giấy chứng nhận đào tạo liên tục.

6.3. Sổ theo dõi cấp phát giấy chứng nhận đào tạo liên tục được cập nhật thường xuyên của các khoá đào tạo và lưu lâu dài.

6.4. Có quan hệ hợp tác trong đào tạo và hoạt động chuyên môn với các cơ sở y tế trong và ngoài tỉnh, hợp tác quốc tế.

6.5. Hồ sơ lưu trữ về khoá học đầy đủ và cập nhật: danh sách giảng viên, học viên, chương trình, tài liệu, báo cáo kết quả, tổng kết, giám sát, tài chính và các tài liệu liên quan khác.

Như vậy, tiêu chuẩn về hoạt động đào tạo đối với đơn vị đào tạo liên tục cán bộ y tế thuộc Bệnh viện tỉnh, thành phố được quy định cụ thể như sau:

(1) Có kế hoạch đào tạo liên tục hàng năm được phê duyệt.

(2) Có báo cáo kết quả tổ chức từng lớp học sau khi kết thúc lớp học có kèm theo danh sách học viên dự lớp, kết quả học tập và danh sách học viên được cấp giấy chứng nhận đào tạo liên tục.

(3) Sổ theo dõi cấp phát giấy chứng nhận đào tạo liên tục được cập nhật thường xuyên của các khoá đào tạo và lưu lâu dài.

(4) Có quan hệ hợp tác trong đào tạo và hoạt động chuyên môn với các cơ sở y tế trong và ngoài tỉnh, hợp tác quốc tế.

(5) Hồ sơ lưu trữ về khoá học đầy đủ và cập nhật: danh sách giảng viên, học viên, chương trình, tài liệu, báo cáo kết quả, tổng kết, giám sát, tài chính và các tài liệu liên quan khác.